53 Views

Günlük yaşamımızda iletişim olarak kendi öz dilimizi kullanırız. Bizler duygu ,
düşüncelerimizi ve duyduklarımızı iletmek için kelimeler yada işaretlerle
yaptığımız anlaşmaya dil diyoruz .

Hepimiz biliyoruz ki anne karnında iken
algıladığı ve dünyaya geldikten sonra çevresinde konuşulan sesin melodisini ve
ses tonlarını kayıt ederek gelecekte kullanmaya başlar.

Dünyaya gözlerini açan bebekler birkaç dili konuşma yeteneğine sahiptir.
Dünyaya gelmesi ile birlikte dili öğrenme ve öğrendiği kullanma becerisini
sahiptirler. Bu tüm dünyada aynıdır. Bebekler konuştuğumuz dili kullanmak için
bizlere ihtiyaçları vardır. Bu nedenle dili kullanabilmesi için çok konuşmalıyız.
Konuşarak iletişim kurmak biz insanları diğer canlılardan ayıran tek özelliktir.
Çocukların bulunduğu ortam, ailenin bulunduğu sosyo ekonomik durumu,
eğitim düzeyi, kültürü ve oynadığı oyunlar çocuğun gelişmesinde büyük etkisi
vardır.

İşitme sorunu bulunmayan çocukların konuşmasını geciktiren bir çok sebepler
vardır. Ailede ki koşullar, fiziksel ve duygusal faktörler sebep olmaktadır.
Çocuğun dil öğrenme süreci gelişim süreci ve yaşına bağlı olmalıdır. Bir bebeğin
sekiz ay içinde bir çok dili öğrenme alıcıları açık olduğu için öğrenme yeteneği
güçlüdür.Bu süreçte duyduğu ve öğrendiği tüm dilleri kayıt eder. Gelecekte
kullanacağı dili hızlı ve kuralınca öğrenir.

Okul öncesi çocuğun iki dilli eğitim alarak yetişmesinde bir çok avantajları
bulunmaktadır. İki dil yada daha fazla dil öğrenen çocuğun zihinsel, sosyal ve
kişilik gelişiminde çok faydası olduğu açıklanmıştır. Küçük yaşta dil öğrenmek ,
algıladığı sesi çıkarmak için gırtlak, dil ve ağız yapısı esnek olduğu için daha
kolay öğrenebilirler. Dünyada iki dil yanında birkaç dil öğrenme yetileri çok
yüksek olduğu açıklanmıştır.

Bunun için en önemli olan dil öğreneceği ortamı hazırlamak gerekmektedir.
Çocuklar ikinci bir dili direk öğrenirler . Ancak anadilini doğru kullanamayan
ikinci bir dili öğrenmesi zor olabilir. Aileler çocuklarına kendi dilini çocuklarına
akıcı bir şekilde öğretmeliler. Yapılan araştırma sonucunda iki dil ya da daha
fazla dil bilen çocuğun yaratıcı özelliği yüksek olduğu açıklanmıştır.

Dünya üzerinde çok sayıda dil bulunmaktadır. Eski tarihlerden şu zamanımıza
kadar bir çok toplumlar dilleri ile birlikte yok oldular. Araştırmalar sonucunda
İngilizce, Almanca ,Fransızca , Çince,İspanyolca , Endenozca, Malayca yaklaşık
olarak 7 dilin kalacağı bilinmektedir. Buda güçlü devletler kendi dillerini
konuşması için zorlayıcı olabilirler. Bizler de dilimizin yok olmaması için
çocuklarımıza ana dilimizi konuşarak öğretmeli bunun yanında ikinci dili
öğrenmek için imkan sağlayabiliriz.

Çocuklarımıza hem kendi öz ana dilimizi
yaşatıp, hem de gelişiminde katkı sağlayabiliriz. Yaşamımızı sürdürdüğümüz
ülkenin dilini öğrenmek ve öğretmek o toplumla iyi ilişki içinde olmamızı sağlar.
Kendi haklarımızı ve tüm sorunlarımızı kolayca çözmede yardımcı olur.

 

News Reporter

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir